为优化专本贯通英语课程教学，发挥骨干教师示范引领作用，助力青年教师专业成长，9月9日，公共课教学部英语教研室召开专本贯通英语集体备课会议，全体专本贯通英语任课教师参会。会议围绕课堂教学质量提升，强化学生专升本英语、大学英语四级备考能力展开研讨。
研讨现场氛围热烈，充分发挥“以老带新”传帮带作用。青年教师就课程组织、课堂实施、学情研判等教学重难点积极请教。老教师结合专本贯通学生学情，分享备课思路、授课技巧、分层教学实施、课堂互动设计、升学考级等实操经验。
本次集体备课以“聚焦升学目标，优化教学策略”为主线，参会教师就课程规划、分层教学落地、小语种学生帮扶机制展开深入讨论。结合近年专升本考试命题趋势，教研室搭建起“基础夯实—能力提升—应试强化”三段式教学体系，建立动态分层培养模式，确立四级冲刺、小语种学生基础过关两类梯度学习目标。
本次集体备课同步落实学习互助小组、专项辅导、月考测评等配套教学举措，完善专本贯通英语教学机制。下一步，英语教研室将集体备课常态化，健全传帮带机制，打磨课堂教学，细化专升本、英语四级备考指导，全面提升专本贯通班级英语教学质量，助力学生夯实语言基础，实现升学及考级目标。
撰稿：徐晓宸
初审：宋晓燕
复审：丁英娣
终审：李芳玲
