“读汪曾祺，品人生况味”——语文教研室开展听课评课教研活动
听课、评课是教师学习、交流、思考、分享教学经验和教学智慧的途径，也是促进教师专业发展、提升教学水平的有效手段。在全面推进课程思政建设的新形势下，大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的教学问题显得尤为重要。2021年5月11日上午第三节课，语文教研室董龙祥主任、英语教研室乔秀萍主任、数学教研室王小妮主任与公共课教学部十多位老师一起走进2435教室，聆听刘亚琪老师讲授汪曾祺的代表作——《受戒》。
刘老师备课充分，内容详实，熟练地运用“情景教学”的方法，在分角色朗读的过程中，让学生通过体验、理解的方法，读出角色的情感、态度，同时产生强烈的感情共鸣，加深了对课文的理解。刘老师娓娓道来的讲述方式，与汪曾祺冲淡而深情的写作风格相得益彰，让人如沐春风；研讨型的课堂，促进了师生的有效互动；有条不紊的分析，给人以思想的启迪。通过这堂课，不仅让大家从内容、语言上感受到了汪曾祺的创作风格，更品味到了小说中的人性之美。
最后，老师们对教学进行了集中反馈，对刘老师的课堂教学给予了充分肯定和高度赞赏。认为青年教师素质好、亲和力强、善于调动课堂，后生可畏、未来可期、有很大的发展空间。同时，也非常中肯地指出了存在的问题，在教学规范、教师基本功、教学流程等方面提出了更高的期许。
“奇文共欣赏,疑义相与析”。本次教研活动，是公共课教学部深化教学改革、加强课程思政的重要内容之一。为进一步提高教育教学质量，公共课教学部将聚焦常态课堂，以教授治学为引领，整合教育和教学资源，通过公开课、推门听课、当面评课等活动，促进教师专业水平的整体提升，构建全员全过程全方位课程思政育人大格局。
