为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，搭建互学共进的交流平台，2025年11月11日下午，公共课教学部数学教研室在太白湖校区6428教室成功举办公开课观摩研讨活动。本次活动以《隐函数求导》为授课内容，由孙庆波老师进行教学展示，教研室全体教师参与观摩学习。

课堂上，孙庆波老师凭借精巧的教学设计与生动的教学方法，打造了一堂亮点纷呈的高效数学课。授课伊始，他创新采用“快闪”方式，带领学生复盘复合函数求导知识点，通过即时练习唤醒旧知储备，为新课学习筑牢基础。随后，他巧妙切换“隐式”赛道，以“生活中的隐形密码”趣味切入点导入隐函数概念，将抽象的知识与生活场景相联结，瞬间点燃学生的学习兴趣。在核心知识探究环节，孙老师设计“开火车爬黑板”互动环节，组织学生上台共同推演隐函数求导方法，让抽象数学秒变鲜活体验，有效调动了学生的参与积极性，课堂沉浸感十足。

           

 孙老师构建的隐函数求导高效课堂模板，为数学教学创新提供了极具价值的实践借鉴。参与观摩的老师纷纷表示：知识传授与互动体验深度融合的教学模式，有效破解了抽象数学知识的教学难题。
 

           

数学教研室将始终秉持精益求精的教研初心，以此次公开课为契机，持续深耕课堂教学主阵地，在守正中夯实教学根基，在创新中激活课堂活力。未来将进一步持续聚焦学生数学核心素养与理性思维的培育，以专业赋能成长，以匠心浇灌收获，不断提升高等数学课程的教学质量与育人实效。